在“双减”政策落地后，学校课后服务的需求不断攀升。然而，目前许多学校在开展课后服务时却面临着一个棘手的问题——缺乏专业的学习空间管理方案。在传统的课后自习场景中，学生学习效率难以保证，教师管理压力较大，且学习环境的优化也存在诸多不足。
针对这一现状，天津未来星成长营正式启动了 “校园智能自习室” 计划，旨在为中小学课后服务提供全方位的升级支持，解决学校的痛点，助力学生更好地成长。
未来星成长营由若水导学号自习室运营，其拥有教育部 “课后服务示范单位” 合作资质，这一资质意味着其在课后服务领域得到了权威部门的认可与肯定，具备为学校提供优质服务的专业能力和资质基础。此外，若水导学号自习室还拥有中小学自习室智能管理系统的专利，例如其独特的防沉迷提醒功能。
这一功能可以有效帮助学生合理安排学习时间，避免过度沉迷于学习中的某些环节而忽视整体学习进度，从而保障学生的学习效率和身心健康。
在合作模式方面，若水导学号自习室为学校提供“设备+系统+运营”一站式服务。学校无需担心繁琐的前期筹备和后续运营问题，合作方可全方位负责相关事宜，确保自习室能够高效、稳定地运行。
值得一提的是，校方可以零成本合作，不存在资金压力，这大大降低了学校的参与门槛，使更多的学校有机会享受到优质的课后服务资源。
天津某中学与若水导学号自习室合作后，学生课后自习参与率提升至 85%。这一成果充分证明了 “校园智能自习室” 计划的有效性和吸引力。通过优化学习环境、引入智能管理系统以及科学合理的运营模式，学生对课后自习的积极性显著提高。这不仅有助于学生的学习提升，也进一步丰富了学校的课后服务内容，营造了良好的校园学习氛围。
机构的创始人表示：“我们希望通过科技的力量减轻教师的管理负担，让学校的课后服务变得更加高效。教师可以把更多的精力投入到教学和学生关爱中，而我们所提供的智能自习室解决方案则为学生创造一个良好的自主学习环境，助力他们在课后时间也能有条不紊地提升自我。”
2025年，若水导学号自习室将优先开放10个城市合作名额，并赠送 “学科资源包”。这一优惠政策对于有意向开展课后服务升级的学校来说，具有极大的吸引力。学科资源包可以为学校提供丰富的教学素材和学习资料，进一步丰富学校的教学内容，提升教学质量，拓展学生的学习视野。
“校园智能自习室”计划的推出，为中小学课后服务领域注入了新的活力。凭借其权威的资质、创新的合作模式、成功的案例以及创始人的情怀与愿景，再加上优惠的招商合作政策，相信在未来若水导学号自习室能够吸引更多的学校加入其中，共同推动中小学课后服务向更高质量、更具效率的方向发展，为广大中小学生创造更加美好的学习成长环境。
